Desde Inteligencia Artificial hasta minimalismo en las EdTech
Por Analía López
Dicen que, durante la pandemia, todos los días son iguales, pero desde que inició el #HackingFeP2020, sentimos, de manera virtual, que los jóvenes esperan con ansias para estar conectados con el aprendizaje y para intercambiar ideas con otros jóvenes y con disertantes que, este año, nos saludan de todas partes del mundo.
Para estar 100% listos es necesario conocer conceptos básicos de la tecnología y la innovación, por eso en el segundo día del Foro de Emprendedores Paraguay desarrollamos temas referentes a Inteligencia Artificial hasta las, tan debatidas, EdTech. ¡Hacé scroll y conocé algunos conceptos que aprendimos!
Después de darle la bienvenida a los más de 200 jóvenes conectados y agradecer a los auspiciantes, presentamos la charla “Inteligencia Artificial (IA) para todos” de la mano de Cecilia Toledo y Josefina Casanova de International Business Machines Corporation (IBM).
En una charla muy dinámica y, durante 45 minutos, familiarizaron conceptos como cloud (nube) y demostraron cómo la IBM propone, a través de los servicios que ofrece, facilitar el trabajo de las personas.
Además, Toledo invitó a los jóvenes a conocer todas las oportunidades que ofrece IBM y Casanova habló sobre cómo la Inteligencia Artificial (IA) se hace presente a través de los chatbots, un programa que simula una conversación con una persona proveyendo respuestas automáticas.
En este último punto, Josefina mencionó el caso de muchos gobiernos que, durante esta pandemia, implementaron los chatbots como una herramienta para dar respuestas rápidas a las personas que estaban interesadas en acceder a información sobre el Covid-19. Además, actualmente es utilizado en áreas como atención al cliente, medicina, bancos o educación.
En conclusión, la Inteligencia Artificial (IA) aunque parezca un término complejo, con facilidades como las que ofrece IBM, se ha convertido en una herramienta que sirve de guía para las personas y que facilita el trabajo a miles de organizaciones en el mundo.
Así animamos a los jóvenes
La diversión no quedó fuera del #HackingFeP2020 por eso, para animar a los jóvenes implementamos el baile del huki huki online y los comentarios explotaron con memes y gifs de baile que nos acercaron a cada uno de ellos y nos recordaron que, gracias a la tecnología, hoy podemos estar conectados a pesar de la distancia.
Sin embargo, la tecnología funciona si la sabemos utilizar de manera correcta. Por eso, en la charla “Ecosistema de tecnología en la Educación” con Sebastián Ortiz, ingeniero en informático, nos dejó un claro ejemplo de cómo podemos emplearla a nuestro favor.
La educación y la tecnología en Paraguay
En todas las áreas hay algo de tecnología que ya se está utilizando y que hay que saber aprovecharla, conociendo al usuario y viendo la manera de cómo insertar una innovación o creatividad nueva a la herramienta, por eso Ortiz habló del minimalismo aplicado a la Education Technology (EdTech).
La Edtech es la utilización combinada de hardware, software, teorías y prácticas educativas para facilitar el aprendizaje en diferentes contextos, presencial o a distancia. Según Ortiz, particularmente en Paraguay, generalmente es utilizado el Learning management system (LMS), un sistema de gestión de aprendizaje como por ejemplo, Google Classroom o Zoom, donde brindan contenido educativo.
Más allá de la tecnología, para Ortiz, el enfoque principal para el desarrollo de una EdTech debe ser el usuario final, por eso es sumamente importante mantener el contacto con ellos, realizar pruebas y encuestas o la realización de un mockup o una demostración a usuarios reales. “Cuando uno crea un producto en el área Edtech debe apuntarse a un producto minimalista con las menores funcionalidades posibles, pero que sean las más útiles y que lleven, efectivamente, a un producto final útil”.
Desde su experiencia y con nuevos proyectos educativos que ha venido desarrollando durante la pandemia, Ortiz identificó los problemas que surgieron en el sector. Como por ejemplo, que no llega el contenido educativo suficiente a muchos alumnos de primaria, en el interior o de escuelas públicas es aún mayor. Sin embargo en el privado también hay problemas porque requiere de un gasto doble, al sacar fotografías y enviarlas a los profesores. Además, hay poco saldo, los dispositivos en el país son mayormente de baja gama y los docentes, tutores y estudiantes tiene una falta de formación en herramientas tecnológicas de aprendizaje.
Al identificar estos problemas, lo tomó como una oportunidad para desarrollar Siembra Digital, un programa educativo integral que propone un currículum planificado y sistémico que toma como base el programa de estudio vigente y añade una propuesta de integración de las áreas del conocimiento del Segundo Ciclo de la EEB. La misma fue desarrollada por Software Natura en conjunto con En Alianza Editorial, el cual es un claro ejemplo de que el minimalismo dentro de las plataformas Edtech se puede convertir en un gran aliado para comenzar a explorar este nuevo mundo educativo que estamos viviendo.
¿Querés conocer de qué se trata? Te dejamos el link para que empieces a descubrir esta nueva propuesta educativa www.siembradigital.org.
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